آموزش مهارتی برای بیش از ۲۸ هزار نفر در البرز
سپیدارآنلاین: گروه اجتماعی
رضا باجولوند، سرپرست اداره کل فنی و حرفه ای استان البرز از اجرای گسترده برنامههای مهارتآموزی در سطح این استان طی ۹ ماهه نخست سال ۱۴۰۴ خبر داد.
بر این اساس، در بازه زمانی یادشده ۲۸ هزار و ۴۶۸ نفر از شهروندان البرزی، مهارتهای مورد نیاز بازار کار را در مجموع ۴ میلیون و ۹۹۶ هزار و ۱۰۷ نفر-ساعت فراگرفتهاند.سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان البرز اعلام کرد که سهم بخش غیردولتی و مشارکتجویی آموزشگاههای آزاد در این موفقیت چشمگیر بوده است.بر این اساس، ۱۶ هزار و ۱۲۲ نفر از مهارتآموزان، آموزشهای خود را در بیش از ۶۰۰ آموزشگاه آزاد فنی و حرفهای سطح استان سپری کردهاند که معادل ۳ میلیون و ۲۵۹ هزار و ۳۷۲ نفر-ساعت آموزش است.همچنین،۱۲ هزار و ۳۴۶ نفر نیز در ۷ مرکز آموزش فنی و حرفهای دولتی استان، مهارتآموزی به میزان یک میلیون و ۷۳۶ هزار و ۷۳۵ نفر-ساعت را دریافت کردهاند. این آموزشها با اولویتبندی و هدفمندسازی برای اقشار مختلف جامعه البرز ارائه شده و طیف وسیعی از جامعه هدف را شامل میشود.گروههایی همچون دانشجویان و فارغالتحصیلان دانشگاهی، دانشآموزان، سربازان وظیفه، زنان سرپرست خانوار، ساکنین سکونتگاههای غیررسمی، آسیبدیدگان اجتماعی، زندانیان، شاغلین بنگاههای اقتصادی و سایر متقاضیان مهارتآموزی، مخاطبان این برنامهها بودهاند.
جایگاه مهارت به عنوان کلید اشتغال و توسعه پایدار
باجولوند با تاکید بر این که هیچ فرد ماهری در کشور بیکار نخواهد ماند، هدف نهایی این آموزشها را ایجاد اشتغال پایدار و بهحرکت درآوردن چرخه تولید دانست.وی توضیح داد: توانمندسازی نیروی انسانی ماهر، سرمایهگذاری اساسی برای تضمین آینده اقتصادی و توسعه کسبوکارهاست. آموزشهای فنی و حرفهای، علم را با عمل همراه میکند و مسیر ورود به بازار کار را هموار میسازد.
این گزارش عملکرد، گامی در راستای تحقق شعار ملی "سرمایهگذاری و ایران ماهر" و تقویت نهضت مهارتآموزی در استان البرز است تا با تربیت نیروی انسانی کارآمد، بسترهای لازم برای توسعه اقتصادی و اجتماعی فراهم آید.سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفهای البرز در پایان با اشاره به نقش مراکز هیأت امنایی در تکمیل زنجیره مهارتآموزی استان، خاطرنشان کرد: مأموریت اصلی این مراکز، تربیت نیروی انسانی ماهر و همسو با نیازهای واقعی و در حال تحول صنعت و اقتصاد منطقه است و توسعه کمی و کیفی مراکز هیأت امنایی از طریق تجهیز کارگاهها، بهروزرسانی محتوای آموزشی و جذب مربیان مجرّب، به عنوان یک اولویت استراتژیک در دستور کار این اداره کل قرار دارد.