پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

در عصر حاضر که هجوم اطلاعات و پیام‏های مختلف ابعاد مختلف زندگی افراد را متأثر ساخته است؛ سواد رسانه‌ای به‌عنوان یک نیاز اجتماعی در دوران جوانی محسوب می‏شود.
زری اسفندفر/سواد رسانه ای می تواند سنگر مبارزه با اخبار و اطلاعات نادرست باشد . سواد رسانه جلوه ای از مهارت‌های تفکر انتقادی است که افراد را قادر می‌سازد تا در چشم‌انداز رسانه‌ای پیچیده حرکت کنند، سوگیری‌ها را تشخیص دهند و با محتوای دیجیتالی با خیال راحت تعامل کنند. آموزش سواد رسانه ای برای توانمندسازی افراد برای اینکه مصرف کنندگان رسانه ای مطمئن و شایسته ای باشند، بسیار مهم است، به ویژه در عصر دیجیتال امروزی که قرار گرفتن در معرض رسانه ها فراگیر است.سواد رسانه ای مردم را به ابزارهایی مجهز می کند تا پیام های رسانه ای را رمزگشایی کنند، تأثیر آنها را بر افکار و رفتارها ارزیابی کنند، و رسانه ها را متفکرانه و آگاهانه دنبال یا ایجاد کنند.سواد رسانه ای در جامعه امروزی بسیار مهم است، زیرا به افراد این امکان را می دهد که به طور انتقادی با مجموعه وسیعی از محتوای رسانه ای که افکار عمومی را شکل می دهد، درگیر شوند .تفکر انتقادی خود یکی از ارکان سواد رسانه ای است زیرا که توانایی حل مسائل و تحلیل آن ها بر پایه اندیشه های انتقادی و نگاه منتقادانه مخاطبی است که به طور موثر در محیط های رسانه ای مشارکت می کند و از مصرف کنندگی صرف خارج شده و به مخاطب فعال تبدیل می گردد. این مهارت ها به صورت خود به خود بدست نمی آید و از شیوه های مختلف و دستیابی به شاخص های خلاقیت و مهارت های فراشناختی، مخاطبان می توانند خروجی این پیام ها را کنترل کنند.هر چه سواد رسانه ای ما بیشتر باشد استفاده و بهره مندی ما از سپهر رسانه ها ، هوشمندانه تر می گردد لذا " تفکر انتقادی " ، لازمه ی سواد رسانه ای است و این همان چیزی است که دشمنان ما از آن هراس دارند و سعی می کنند تا با تحمیق توده ها با بهره گیری از ظواهر و جذابیتهای تکنیکی و هنری و ابعاد سرگرم کننده رسانه ها ، ما را از تفکر در کنه پیامهای رسانه ای دور نگه دارند و در پس پرده این ظواهر جذاب ، به اغراض رسانه ای خویش نائل آیند.مهارت های تفکر انتقادی به ما این امکان را می دهند که یک موقعیت را بر اساس کلیه حقایق و اطلاعات موجود، درک کنید و به آن بپردازید. پرورش تفکر انتقادی یکی از مهمترین وظایف یک نظام آموزشی استاین وظیفه ایجاب می کند تا مدارس همراه و همگام با تحولات دنیای فنآوری های اطلاعاتی و ارتباطی ، تغییراتی با هدف آموزش مهارت های سواد رسانه ای به دانش آموزان در برنامه های درسی آنان ایجاد نمایند. مدارس باید زمینه ای را فراهم سازند تا دانش آموزان بتوانند پیام ها و محتویات انواع رسانه ها را آگاهانه نقد و قضاوت کنند. سواد رسانه ای ابزاری است که به فرد کمک می کند تا بتواند با بهره گیری از برخی مهارت ها ، رسانه ها و منابع اطلاعاتی را شناسایی و برای برطرف کردن نیازهای اطلاعاتی خود آنان را مورد استفاده قرار دهد؛ به عبارت دیگر سواد رسانه ای به فرد اجازه می دهد با دنیای اطلاعات در تعامل باشد و هوشمندانه نیازهای اطلاعاتی خود را شناسایی، جستجو و بهره برداری قرار دهد.