پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

"شهر دوستدار کودک" می کوشد با ایجاد هویت و امنیت برای کودکان زمینه لازم را برای مشارکت در طرح های شهری و بروز استعداد ها و توانمندی های آنان در عرصه اجتماعی فراهم آورد. شهرداری کرج نیز به عنوان یکی از پیشگامان این طرح اقدام به ارائه آموزش های مربوطه به کودکان در فرهنگسراها کرده است.
در گذشته هر یک از بازی های کودکانه نمادی برای یادگیری زندگی کودکان بود، "خاله بازی" مسئولیت پذیری کودک را در قبال زندگی و خانواده افزایش می داد. "هفت سنگ" نمادی بود برای اتحاد، پشتیبانی، چابکی و دقت، "دزد و پلیس" وجود نظم و رعایت قانون را به کودکان می آموخت و ... اما متاسفانه امروز از این بازی ها دیگر خبری نیست، قهرمان کودکان از "زورو" و "رابین هود" به "دیوهای خشن" تغییر کرده و خشونت و بد اخلاقی جایگزین محبت، علاقه، احترام و روح مسئولیت پذیری و تلاش برای پیشرفت و موفقیت شده است. از این رو فراهم کردن فضاهای مناسب در شهر برای پرورش استعداد های کودکان و ترغیب آنان به مشارکت در اجرای طرح های مختلف شهری از مهم ترین نیازهایی است که در جوامع امروزی باید به آن توجه ویژه ای داشت چرا که کودکان، شهروندان آینده و آینده سازان جامعه هستند. پیشرفت تکنولوژی در شهرها موجب شده تا کودکان بیشتر اوقات فراغت خود را با نرم افزارهای مختلف سرگرم کننده سپری کنند و کمتر کودکی مشغول بازی با هم سن و سالان خود دیده می شود. گوشه نشینی، افسردگی، عدم یادگیری رفتارهای اجتماعی، عدم اشتیاق برای شکوفا شدن استعدادها و پرخاشگری، هدایای نامبارکی است که بازی های رایانه ای به کودکان امروز داده است؛ هدایایی که بازخوردی جز نابودی آینده کودک و جامعه ندارد. شاید بی توجهی به کودکان مهم ترین عامل این نابسامانی بزرگ باشد. توجه به کودکان و استفاده از نظرات آنها در چیدمان خانه، مدرسه و شهر، به نوعی ترغیب آنان برای مشارکت در طرح های شهری و ساخت آینده شهر متناسب با نیازهای خود است و ضروری است خانواده ها، مسئولان مدارس، آموزش و پرورش و مدیریت شهری در به نتیجه رسیدن این امر اقدام کنند. در همین راستا شهر دوستدار کودک به عنوان یک رویکرد برای رفع معضلات یاد شده در شهرداری ها رواج یافته است. در این رویکرد باید شرایطی برای ارتباط هرچه بیشتر کودکان با فضاهای شهری و ایجاد محیطی شاد و امن فراهم شود که برآورد آن طبق بررسی های کارشناسی، ایجاد شادی و خلاقیت در کودکان است. با توجه به اینکه کودکان سرمایه های اجتماعی امروز و آینده به شمار می آیند، مشارکت آنان در اجرای طرح های مدیریت شهری به شکل گیری هویت شخصیتی و اجتماعی منجر شده و آینده شهر را در گرو نبوع و استعداد آنان قرار می دهد. از این رو باید با صرف زمان بیشتر برای پرورش استعداد کودکان نقش آنان را در تصمیم گیری ها افزایش داده و آینده ای روشن برای شهر رقم بزنیم.