کمبود 1200آموزگار مقطع ابتدایی در استان البرز
سپیدار‌آنلاین: گروه فرهنگی
مدیر کل آموزش و پرورش استان البرز از کمبود هزار و 200 آموزگار مقطع ابتدایی در این استان خبر داد.
خسرو ساکی ضمن اشاره به صفات، رئوس و برنامه های مدیریتی مدیران مدارس و افق چشم انداز 1404 گفت: باتوجه به سند تحول بنیادین و برنامه پنج ساله مهمترین عامل موفقیت اجرای سند تحول بنیادین آگاهی از مفاد آن و برنامه ریزی است که در آن معلم حرف اول را می زند. وی در ادامه افزود: در سند تحول بنیادین نوع نگاه به علم، دانش آموز، محتویات یادگیری و یاددهی و کلاس درس باید دگرگون شده و مدرسه کانون تربیت است و رویکرد حاکم بر آن باید تربیتی و پرورشی بوده و مدیران به عنوان ستون اصلی آن باشند. همچنین وی با توجه به پیشرفت فناوری در دنیای امروز تصریح کرد: با توجه به گسترش تکنولوژی و فناوری، اقیانوسی از اطلاعات مسموم و غیر مسموم اطراف دانش آموزان بوده که کارکرد اصلی مدرسه و معلم