پایگاه خبری و تحلیلی سپیدار آنلاین

معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش ناحيه يك كرج از به اجرا در آمدن اولين طرح يك روز در هنرستان با هدف ارتقاء دانش علمي - مهارتي دانش آموزان پايه نهم دوره اول متوسطه و اولياء آنان در انتخاب رشته صحيح خبرداد.
روناك همداني افزود: اين طرح كه براي نخستين بار به شيوه اي نوين از سوي آموزش و پرورش ناحيه يك كرج در البرز اجرايي شده اهدافي از جمله بالا بردن اطلاعات انتخاب رشته اي ، توجه دانش آموزان و اولياي آنان نسبت به استعداد و توانايي هاي عملي - مهارتي در انتخاب رشته صحيح، هدايت دانش آموزان به سمت شغل هاي زودبازه ، مهارتي و حرفه اي در جامعه، آشنايي دانش آموزان با رشته هاي مهم هنرستاني و ترويج فرهنگ كار با كارآفريني در جامعه را دنبال مي كند. وي اظهار كرد: در قالب اين طرح دانش آموزان متوسطه اول به ويژه پايه نهم با مشاوران تحصيلي در مدارس يك روز تحصليي خود را در هنرستان هاي فعال درآموزش و پرورش ناحيه يك كرج مي گذرانند تا از نزديك با انواع رشته هاي خدماتي - هنرستاني آشنا شوند و رشته تحصيلي خود را براي ورود به دوره دوم متوسطه آگاهانه انتخاب كنند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش ناحيه يك كرج با اشاره به انواع رشته ها و شاخه هاي تحصيلي در دوره دوم متوسطه خاطر نشان شد: شاخه فني حرفه اي و كار دانش از رشته هاي مهمي هستند كه بايد دانش آموزان و اولياء نسبت به انتخاب اگاهانه اين رشته ها به دليل مزاياي علمي - مهارتي به ويژه اشتغالزايي زود بازده در زمان انتخاب رشته دقت كنند به همين دليل طرح يك روز در هنرستان را ويژه مدارس دوره اول متوسطه اجرا كرديم تا مسير انتخاب رشته هدفدار طي شود. همداني از انتخاب رشته بعنوان اولين و مهمترين تصميم يك دانش اموز در زندگي فردي و تحصيلي خود ياد كرد و افزود: اثرات برخي از تصميمات و انتخاب ها در سراسر زندگي ما باقي خواهد ماند به همين دليل لازم است در انتخاب رشته آگاهانه گام برداريم تا با شكست و يا نارضايتي در تحصيل و شغل روبرو نشويم. وي بيان كرد: در اين طرح مشاوران تحصيلي مدارس در هنگام اعزام دانش آموزان پايه نهم براي گذراندن يك روز تحصيلي خود در هنرستان هاي ناحيه يك كرج از پيامدهاي منفي اشتباه در انتخاب رشته سخن مي گويند زيرا اين اشتباه براي دانش آموزان آثاري چون به هدر رفتن عمر و پول ، شكوفا نشدن استعدادها و توانايي هاي با لقوه ي افراد، احساس ياس و سرخوردگي، عدم موفقيت شغلي در اينده ، جلوگيري از رشد و پيشرفت شغلي و حرفه اي افراد، توليد كالا و خدمات نامرغوب، افت تحصيلي ، ترك تحصيل ، عقب ماندگي كشور و نارضايتي فرد از رشته تحصيلي و شغل را در پي دارد. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش ناحيه يك كرج ادامه داد: در اين ناحيه 23 هنرستان فني حرفه اي و كاردانش وجود دارد كه از شروع سال تحصيلي 95-94 طرح يك روز در هنرستان ويژه دانش آموزان پايه نهم دوره متوسطه اول در آنها آغاز شده تا دانش اموزان پس از گذراندن امتحانات خرداد ماه با اطلاعات كامل از رشته هاي مختلف فني حرفه اي و كاردانش رشته مورد علاقه خود را بر حسب استعداد در مهارت آموزي ، علاقه و هدايت تحصيلي انتخاب كنند. همداني گفت: در سال تحصيلي 95 - 94 چهار هزار و 141 دانش آموز دختر و پسر پايه نهم دوره متوسطه اول در اين ناحيه مراحل انتخاب رشته را سپري مي كنند كه پيش بيني مي كنيم آمار گرايش و انتخاب رشته هاي فني حرفه اي و كاردانش نسبت به سال هاي قبل از رشد مناسبي به دليل اقدامات آموزشي و هدايتي انجام شده در اين خصوص برخوردار باشد.
آموزش و پرورش ناحيه يك كرج حدود 53 هزار دانش آموز دارد.