صفحه اصلي > فرهنگی > تولید ۵ میلیون و ۳۷۰ اثر دانش آموزی در جشنواره کشوری جابربن حیان
تولید ۵ میلیون و ۳۷۰ اثر دانش آموزی در جشنواره کشوری جابربن حیانامروز, 15:41. نويسنده: monshi |
 مدیر کل دفتر دبستانی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: دانش آموزان در جشنواره کشوری جابربن حیان ۵ میلیون و ۳۷۰ اثرتولید کردند. " رسول جماعتی " درآئین اختتامیه جشنواره استانی جابربن حیان که روز دوشنبه در کانون امام علی (ع) در کرج برگزارشد، افزود: کنجکاوی و پرسشگری ماهیت طرح جابربن حیان در مدارس ابتدایی کشور را تشکیل می دهد.وی با اشاره به اینکه امسال این جشنواره ملی با استقبال دانش آموزان در مدارس روبرو شد، خاطرنشان کرد: کارهای خلاقانه دانش آموزان در این جشنواره امید بخش است زیرا این جشنواره در مسیر نشان دادن رشد ، شکوفایی و پیشرفت دانش آموزان برای ساختن آینده کشور حرکت می کند. وی تصریح کرد: جشنواره جابر ابن حیان هر ساله با هدف تقویت روحیه تحقیق و پژوهش در دانش آموزان مقطع ابتدایی برگزار می شود. جماعتی یادآورشد: این جشنواره برای دانش آموزان دوره ابتدایی این فرصت را به وجود آورده است تا دانش آموزان علاقه مند در ایران بتوانند با رعایت شرایط ، پروژه های خود را آماده کنند.وی با بیان اینکه تماشای دست ساخته ها و آثار دانش آموزان استان البرز در جشنواره جابربن حیان لذت بخش و تحسین برنگیز است، یادآورشد: این جشنواره تقویت خلاقیت و مهارت محوری را در بین دانش آموزان تقویت می کند که امروز در نمایشگاه استانی جشنواره جابربن حیان در البرزآن را مشاهده می کنیم.وی به اجرای برنامه های مهارت آموزی دربین دانش آموزان دوره ابتدایی در طول سال تحصیلی پرداخت و عنوان کرد: آموختن مهارت ادب، نظم، مصرف بهینه انرژی، جرات ورزی، تاب آوری و همدلی از مهارت های مهمی است که در کلاس درس به دانش آموزان پایه اول تا ششم ابتدایی آموزش داده می شود.مدیر کل دفتر دبستانی وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: هر قدر مشارکت دانش آموزان، معلمان و اولیا در این جشنواره بالاتر باشد به اهداف ترسیم شده درآن که همان تربیت دانش آموزان برای مدیریت آینده کشور با مهارت محوری است دست پیدا می کنیم. در این آئین نمایشگاهی از آثار دست سازه های دانش آموزی در قالب جشنواره جابربن حیان برپا شد و با اهدا لوح و هدیه از ۲۴۱ دانش آموز اول تا ششم مدارس ابتدایی البرز که موفق به کسب رتبه استانی شده بودند، تقدیر شد. بازگشت |