صفحه اصلي > فرهنگی > پروژه مهر به دنبال ایجاد رضایت مندی در بین اولیا، دانش آموزان و فرهنگیان است
پروژه مهر به دنبال ایجاد رضایت مندی در بین اولیا، دانش آموزان و فرهنگیان استامروز, 09:04. نويسنده: monshi |
 مدیر کل و معاون ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش گفت: پروژه مهر ۱۴۰۵ به دنبال ایجاد رضایت مندی در بین اولیا، دانش آموزان و فرهنگیان در سال تحصیلی جدید است. رضا روستایی" در نشست پایانی بازدید دوره ای وزارتی از استان البرز که در سالن شهدای فرهنگی برگزارشد، ضمن قدردانی از برنامه ریزی، اقدامات و مستند سازی انجام شده درآموزش و پرورش این استان در قالب کارگروه های پروژه مهر، اظهار کرد: فرهنگیان، دانشآموزان و اولیا سه گروه اصلی مخاطبان آموزش و پرورش هستند و هر یک انتظارات مشخصی از نظام تعلیم و تربیت در آغاز سال تحصیلی دارند که باید در برنامهریزیهای پروژه مهر مورد توجه قرار گیرد.وی به اهمیت تسهیل فرآیند ثبتنام دانشآموزان در مدارس پرداخت و خاطرنشان کرد: یکی از مهمترین دغدغههای خانوادهها، ثبتنام فرزندانشان است و ضروری است این فرآیند تا حد امکان ساده و روان انجام شود. همچنین ثبتنام دانشآموزان میانپایه باید بدون نیاز به مراجعه حضوری اولیا و دانشآموزان انجام شود تا از ایجاد ازدحام و اتلاف وقت جلوگیری شود.وی دریافت هرگونه وجه اجباری از خانوادهها را در مدارس خلاف قوانین و ضوابط تعلیم و تربیت دانست و یادآورشد: مشارکتهای مردمی باید کاملاً داوطلبانه و از طریق واریز به حساب مدارس انجام شود تا ضمن ایجاد شفافیت، امکان نظارت دقیق بر نحوه هزینهکرد این منابع نیز امکان پذیر باشد.روستایی با بیان اینکه تقویت نظام نظرسنجی از دانشآموزان، اولیا و فرهنگیان از دیگر محورهای مهم پروژه مهر را تشکیل می دهد، اضافه کرد: دریافت بازخورد از مخاطبان باید به یکی از ارکان اصلی اجرای پروژه مهردر استانها تبدیل شود، زیرا نقش بسزایی در ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی دارد.وی ادامه داد: استفاده از ظرفیت رسانهها و مستندسازی از خدمات آموزش و پرورش در استانها، موجب افزایش اعتماد عمومی می شود.مدیر کل و معاون ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش افزود: اقدامات مؤثر و برنامهریزیهای انجامشده با همکاری مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز و مجموعه کارکنان، زمینهساز آغاز مهری منظم و هدفمند برای سال تحصیلی جدید در البرز را رقم می زند. بازگشت |