
صفحه اصلي > فرهنگی > گردهمایی روسا و کارشناس مسئولان تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی سراسرکشور با حضور دکترحمیدی معاون وزارت آموزش و پرورش
گردهمایی روسا و کارشناس مسئولان تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی سراسرکشور با حضور دکترحمیدی معاون وزارت آموزش و پرورش17 دی 1397. نويسنده: monshi |
|
مهرزاد حمیدی:پایه ورزش قهرمانی قطعا توجه به ورزش مدرسه ای و رسیدن به سواد حرکتی است و امسال دانش آموزان ما در مسابقات المپیک جوانان موفق به کسب رتبه هفتم دنیا شدند و این مهم نشان می دهد ورزش مدارس مسیر صحیح و درستی را طی می کند که این موضوع بخاطر برنامه ریزی های مدونی است که توسط 33 هزار معلم تربیت بدنی متخصص اجرا می شود. روسا و کارشناس مسئولان تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی آموزش وپرورش سراسرکشور برای شرکت در این دوره آموزشی گردهم آمده بودند.دراین دوره آموزشی که درمشهدمقدس شهررضابرگزارشد دکتر مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش حضور داشت وگفت: امروزه در دنیا سواد حرکتی پایه اصلی سبک زندگی فعال است و مفهوم سواد حرکتی این است که کودک بتواند بدنش را در مواجهه با چالش های مختلف زندگی روزانه مدیریت کند و اگر می خواهیم نسلی فعال و سالم داشته باشیم باید به سواد حرکتی برسیم و مایه اصلی یک ایران فعال، سواد حرکتی است که به یک گفتمان ملی تبدیل شده است.حمیدی افزود سوادحرکتی یک فرصت فاخر و نگاه مترقی است که کودک بتواندبدنش رامدیریت کند.وی ادامه داد: ما باید در مدارس ابتدایی بچه ها را در زمینه سواد حرکتی رشد دهیم و اگر دش آموز در دوره ابتدایی به سواد حرکتی نرسد بر خلاف سایر سوادها از قبیل سواد خواندن و سواد نوشتن، هیچ گاه دیگر به سواد حرکتی دست نخواهد یافت. بنابراین سوادحرکتی وآموختن حرکت به همان میزان ارزشمنداست که سواد خواندن مهم است پس پایه ی پیشگیری ازآسیب و دوری از افسردگی، بیماری ها وامثال آن را ساخته ایم.مهرزادحمیدی گفت: امروز سوادخواندن ونوشتن وسوادمحاسباتی سوادجسمانی درنظام های تعلیم وتربیت مترقی جهان باهم برابرند. حمیدی افزود: هم در مبانی دینی و هم در تاریخ ما به هر دو بعد جسمانی و روحانی توجه شده است و طبق فرمایشات مقام معظم رهبری مبنی بر تحصیل، تهذیب و ورزش اگر قرار است انسان به کمال برسد باید به هر دو بعد توجه کند و در سند تحول بنیادین نیز نظام تعلیم و تربیت باید نگاهی متوازن به تمام ابعاد وجودی انسان داشته باشد.معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: فرصت تربیتی که درس تربیت بدنی به کودک می دهد تا شخصیت خودش را شکل دهد بسیار حائز اهمیت است و هیچ زمین و زمانی در نظام تعلیم و تربیت در سازندگی تربیت متوازن کودک، مثل درس تربیت بدنی نمی توان پیدا کرد و ما می توانیم به واسطه تربیت بدنی شخصیت دانش آموزان را بسازیم و مدیران مدارس باید به تربیت بدنی و ورزش نگاه ویژه ای داشته باشند و در کنار درس تربیت بدنی به عنوان برنامه اصلی، انجام فعالیت هایی از قبیل المپیاد ورزشی درون مدرسه ای و یا حیاط پویا می تواند به عنوان برنامه های مکمل به رشد سواد حرکتی و تربیت متوازن دانش آموزان کمک کند.وی اظهار داشت: پایه ورزش قهرمانی قطعا توجه به ورزش مدرسه ای و رسیدن به سواد حرکتی است و امسال دانش آموزان ما در مسابقات المپیک جوانان موفق به کسب رتبه هفتم دنیا شدند و این مهم نشان می دهد ورزش مدارس مسیر صحیح و درستی را طی می کند که این موضوع بخاطر برنامه ریزی های مدونی است که توسط 33 هزار معلم تربیت بدنی متخصص اجرا می شود. حمیدی در پایان خاطر نشان کرد: در حال حاضر در آموزش و پرورش حدود 3 هزار و 80 فضای ورزشی داریم که نزدیک به 1 هزار و 698 سالن ورزشی در خارج مدرسه و قریب به 1 هزار و 300 سالن ورزشی در داخل مدرسه قرار دارد و باید از این به بعد سعی کنیم سازه مدارس مدارس ابتدایی و به ویژه در مدارس ابتدایی دخترانه، دارای فضاهای ورزشی باابعاد200تا250متری داشته باشند تا حداکثر بهره وری را برای دانش آموزان ابتدایی داشته باشد.وی افزود؛ بایدبه ظرفیت خیرین سمت وجهت داده شودتابارویکردایجادفضابرای مهارت های حرکتی وپایه ای دانش آموزان ایجادشود.دکترحمیدی گفت: مدرسه ایمن داشته باشیم ومسائل ایمنی جدی گرفته شوندوتاحدنهایت رعایت شوند. وی افزود؛ بخشنامه درخصوص ایمن سازی فضاهای ورزشی ضمن ارسال، نظارت شوند.دکترحمیدی با طرح مثال آموزش کوتاه وهمیشگی میهمانداران هواپیما دررابطه با بستن کمربندایمنی و استفاده دستگاه اکسیژن قبل از پروازرا عنوان نمود و تأکیدنمود تذکرموارد رعایت ایمنی همه جا باید به صورت یک پروتکل دیده شود ودائم گفته شود. بازگشت |