Logo

صفحه اصلي > فرهنگی > تحقق سند تحول بنیادین درگرو ایجاد کمیسیون مستقل در مجلس

تحقق سند تحول بنیادین درگرو ایجاد کمیسیون مستقل در مجلس


26 آبان 1397. نويسنده: monshi
تحقق سند تحول بنیادین درگرو ایجاد کمیسیون مستقل در مجلس


مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز گفت: زمانی سند تحول بنیادین محقق می‌شود که مجلس کمیسیون مستقلی را برای آموزش‌وپرورش ایجاد کند و ردیف خاصی برای آموزش‌وپرورش از صندوق توسعه ملی دیده شود، در این صورت می‌توان امیدوار بود.
سالار قاسمی در آیین تکریم و معارفه مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین با حضور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش‌وپرورش، مسئولان استانی و جمعی از فرهنگیان استان در سالن اجتماعات دانشگاه فرهنگیان برگزار شد.با اشاره به ۵ سال فعالیت خود در سمت مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین اظهار کرد: ما سخت‌ترین دوران کاری خود را به لحاظ سیاسی و کاری داشتیم چراکه در دولت تدبیر و امید به دنبال استفاده از تمام سلایق بودیم ازاین‌رو دوران سختی بود. وی تصریح کرد: زمانی همه چهره‌های اصلاح‌طلب استان از من خواستند تا برای نمایندگی مجلس کاندید شوم اما اعتقاد دارم نباید آموزش‌وپرورش را پله ترقی خود قرار دهیم. مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز تأکید کرد: مسئولان و مدیران آموزش‌وپرورش باید افرادی مستقل، فارغ از سیاست زدگی، توانمند باشند چراکه معلمان معادن و مخازن بی‌پایان، قطب‌نما و فریاد عالم هستند. وی ادامه داد: عیار و معیار هر حاکمیتی توجه به آموزش‌وپرورش است، زمانی سند تحول بنیادین محقق می‌شود که مجلس کمیسیون مستقلی را برای آموزش‌وپرورش ایجاد کند و ردیف خاصی برای آموزش‌وپرورش از صندوق توسعه ملی دیده شود، در این صورت می‌توان امیدوار بود. قاسمی تصریح کرد: در جهان امروز نیازمند مدیران شجاع، توانمند و مستقل هستیم تا چرخ آموزش‌وپرورش خوب و به‌درستی بچرخد. وی ادامه داد: در آموزش‌وپرورش استان قزوین تلاش کردیم رویکرد خود را بر اساس رویکرد ملی و فرااستانی داشتیم. مدیرکل سابق آموزش‌وپرورش استان قزوین خاطرنشان کرد: تربیت به‌تنهایی از عهده آموزش‌وپرورش برنمی‌آید و در این میان نیازمند یاری همه هستیم. این مسئول بابیان اینکه از روزی که کار خود را در آموزش‌وپرورش آغاز کردم هیچ‌کس سفارشی برای من نکرد و هر آنچه بود فقط ناشی از عملکرد من و صلاحدید خود آموزش‌وپرورش بود، گفت: من شطرنج سیاست را خوب بلد هستم اما چون افق دیدم به سمت ارتقای آموزش‌وپرورش بود از نگاه سیاسی به آموزش‌وپرورش حذر داشتم. وی تأکید کرد: گاه توصیه‌هایی که حتی از جانب بزرگان اصلاح‌طلب به من می‌شد را مغایر با اهداف آموزش‌وپرورش می‌دیدم لذا آن را قبول نکردم. مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز خاطرنشان کرد: گوهر گم‌شده ما در دنیای امروز اخلاق است که تلاش کردیم اخلاق را در آموزش‌وپرورش نهادینه کرده و حسرت یک بداخلاقی را به دل دوست و دشمن بگذاریم. قاسمی با انتقاد از برخی بداخلاقی‌های صورت گرفته در مدت فعالیت وی عنوان کرد: این اتهام به من نمی‌چسبد که من مدیری سفارش شده هستم بلکه از تاکستان تا البرز بر اساس تلاش خود به این جایگاه‌ها رسیده‌ام نه توصیه و سفارش کسی یا جریانی. این مسئول در پایان یادآور شد: این اتهام بزرگی بود که می‌گفتند من از الموت افراد زیادی را به آموزش‌وپرورش آورده‌ام بدانید هیچ‌گاه این نگاه را نداشتم که نگاه قومیتی داشته باشم.
قاسمی با اشاره به عملکرد درخشان آموزش و‌پرورش استان قزوین اضافه کرد: آموزش و پرورش نیاز به ارائه عملکرد ندارد چرا که این معلمان هستند که زحمات اصلی را کشیده اند و زحمات ایشان بیانگر عملکرد آموزش و پرورش استان است. ما رویکرد ملی و فرا استانی داشتیم. درمانگاه فرهنگیان، اردوگاه یانس آباد، مدرسه انرژی هسته ای همه نشان از عملکرد ما می باشد. مدیرکل سابق آموزش و‌پرورش استان قزوین با اشاره به رویکرد آموزش و‌پرورش خاطرنشان کرد: در اموزش و پرورش باید با دل کار کرد. یکی از رویکردهای ما حفظ استقلال آموزش و‌پرورش بود. باید مدیران استان، با رویکرد حفظ استقلال انتخاب دولت باشند. ما به ارتقا اموزش و پرورش فکر کردیم نه به ارتقا خودمان. وی افزود: بنده یک فرد اصلاح طلب شناسنامه دار هستم. آموزش و‌پرورش جای سیاسی بازی نیست . امروز گوهر گمشده کشور ما اخلاق است. همه شخصیت های استان مخالف رفتن من از استان بودند.
بازگشت