صفحه اصلي > فرهنگی > رتبه دوم پژوهش کشوری رضوی نصيب البرز شد
رتبه دوم پژوهش کشوری رضوی نصيب البرز شد20 شهریور 1391. نويسنده: |
|
سپيدار آنلاين: اعضا نوجوان مرکز هشتگرد کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان استان البرز موفق شدند برای دومین سال متوالی عنوان دوم جشنواره پژوهش های رضوی را کسب کنند. به گزارش روابط عمومی کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان استان البرز با توجه به اعلام دبیرخانه دومین جشنواره پژوهش های رضوی نوجوانان ، هیات داروان این جشنواره پس از دو مرحله داوری و بررسی دقیق ، برگزیدگان اول تا چهلم این جشنواره را از میان 685 اثر دریافتی اعلام کرد و نوجوانان کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان استان البرز (مرکز هشتگرد)برای دومین سال متوالی موفق به کسب عنوان دوم این جشنواره شدند ،صفی اله رمضانخانی مشاور استاندار البرز در امور اموزش و پرورش و مدیر کل کانون در سخنانی ضمن تبریک این موفقیت به همکاران و اعضا کانون استان ،این موفقیت را مرهون تلاش های این عزیزان و حمایت های مدیر عامل ارجمند کانون کشور و استاندار فرهیخته استان البرز خوانده و گفت : همان گونه که در فراخوان جشنواره مشخص شده بود این جشنواره توسط کانون پرورش فکری استان تهران وبا اهداف مختلف از جمله : • افزایش سطح دانش وآگاهی نوجوانان در بارۀ سیره¬ی ائمه معصومین به ویژه امام رضا (ع). • تقویت حس پرسشگری نوجوانان دربارۀ سیره¬ی ائمه معصومین به ویژه امام رضا (ع). • ایجاد بسترهای مناسب جهت شناخت وآگاهی نوجوانان با شخصیت و زندگی امام رضا(ع). • فراهم آوردن زمینه¬هایی جهت آشنایی نسل نوجوان با معارف مقدس رضوی. • ایجاد فضایی معنوی درحوزۀ فعالیت¬های پژوهشی نوجوانان. و گسترش فعالیت¬های فرهنگی – مذهبی نوجوانان برگزار شد و به حمد الهی همکاران و اعضا استان البرز نیز سعی نمودند که حضور فعالی را در جشنواره داشته باشند و در مجموع 10 اثر پژوهشی توسط همکاران استان به دبیرخانه این جشنواره ارسال شد. لازم به توضیح است علاوه بر پژوهش مصحف خوانی که به کوشش اعضا هشتگرد رتبه دوم را در کشور به دست آورد ،پژوهش بررسی تاثیر زیارت حرم امام رضا (ع) بر آرامش درونی زائران از مرکز هشتگرد نیز رتبه ششم را کسب کرد و پژوهش های نگاهی به مسئله ولایتعهدی امام رضا(ع)و بررسی تاثیر زیارت امام رضا (ع) بر خود آگاهی دختران نوجوان شهرستان کرج از مرکز مجتمع به ترتیب رتبه های 28 و 32 را در کشور کسب کردند. بازگشت |